SERVICE-LEARNING/COMMUNITY-ENGAGED LEARNING – THE TRANSFORMATION AND EMERGING ROLE OF HIGHER EDUCATION IN THE TIME OF COVID-19

[Vietnamese below]

In the year of 2021, Vietnam witnessed the biggest movement of volunteerism and support from many individuals and entities, non-profit and non-governmental organizations, to the fight against the Covid-19 pandemic. Higher education institutions (HEIs) are not exceptional.
HEIs have been filling the gaps of deficiencies of governmental resources and services. Many medical and health care HEIs and engaged scholars support physical and mental health care in general for communities and the Covid-19 patients in particular. Not only in health care, but many higher education institutions also support vulnerable communities in many ways in need, including supporting public or non-profit organizations turning to digital infrastructure, supporting in recovering the economy, in policy advocacy…
Service-Learning/Community-Engaged Learning (SL/CEL) certainly emerges from challenges and also opportunities out of the Covid-19 and its post pandemic time. The needs from broken economics and vulnerable communities are much bigger, and the compelling of giving and supporting from students and faculties is also stronger.
This is time for acknowledging those achievements and impacts, and also addressing those challenges and needs. For that reason, Vietnam Campus Engage (Center for Community Engagement Education) – which found and coordinates the Vietnam Network of Engaged Scholars in 2021, with the support from German Academic Exchange Service (DAAD) organizes the workshop “SL/CEL and the transformation and emerging roles of HE in the time of Covid-19 and post pandemic” on December 8-9th, 2021.

Năm 2021, Việt Nam chứng kiến sự bùng nổ của phong trào thiện nguyện và được sự ủng hộ của nhiều cá nhân, đoàn thể, các tổ chức phi lợi nhuận và phi chính phủ, nhằm chống lại đại dịch Covid-19. Các cơ sở giáo dục đại học (HEIs) không phải là ngoại lệ.
Giáo dục đại học đã và đang lấp đầy các khoảng trống thiếu hụt nguồn lực và dịch vụ của chính phủ. Nhiều cơ sở giáo dục đại học về y tế và chăm sóc sức khỏe cùng với các học giả đã tham gia hỗ trợ chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần cho cộng đồng nói chung và các bệnh nhân Covid -19 nói riêng. Không chỉ lĩnh vực chăm sóc sức khỏe, nhiều cơ sở giáo dục đại học cũng chung tay giúp đỡ cộng đồng bị tổn thương bằng nhiều cách khác nhau, bao gồm hỗ trợ các tổ chức công hoặc phi lợi nhuận phát triển cơ sở hạ tầng chuyển đổi số về kinh tế và vận động chính sách…
Trong bối cảnh đại dịch và hậu đại dịch covid-19, Học thông qua phục vụ cộng đồng (SL/CEL) chắc chắn sẽ đối mặt với nhiều thách thức nhưng cũng có không ít các cơ hội. Nhu cầu từ những nền kinh tế bị ảnh hưởng nặng nề và những cộng đồng bị tổn thương tăng cao, cùng với đó sức hút của sự đóng góp và hỗ trợ đến từ sinh viên, các giảng viên sẽ mạnh mẽ hơn nhiều.
Đây là lúc để thừa nhận những thành tựu và tác động đem lại, đồng thời cũng là lúc giải quyết những thách thức và nhu cầu. Vì lý do đó, Trung tâm Hợp tác và Phát triển Giáo dục (Vietnam Campus Engage) – đã thành lập và điều phối mạng lưới Học giả Kết nối Cộng đồng Việt Nam (Vietnam Campus Engage) trong năm 2021, với sự hỗ trợ từ cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức (DAAD) tổ chức hội thảo “SL/CEL: Sự chuyển đổi và vai trò mới của Giáo dục Đại học trong và hậu đại dịch covid-19” từ ngày 8-9 tháng 12, năm 2021.

Agenda of the workshop

Link for registration here

Registration by QR code here:

ENGAGED ACHIEVEMENT 2021 AND ENGAGED SCHOLAR 2021 AWARD PROGRAM

[Vietnamese below]

Dear colleagues and VNES members,

On the occasion of Vietnam Teachers’ Day, November 20, 2021, VNES-Vietnam Network of Engaged Scholars-would like to send our best wishes to our colleagues. We wish you all the best: happiness, success, and commitment to your profession of sharing this knowledge and enthusiasm with future generations.

The VNES Coordination Board would like to take this opportunity to announce the Engaged Achievement 2021 and Engaged Scholar 2021 award program, which is an initiative of VNES led by the Vietnam Campus Engage (VCE) and the Center for Sustainable Development Studies (CSDS) under funding from Irish Aid.

The award recognizes and promotes the learning and research activities and initiatives of scholars who are VNES members through Service-Learning/Community-Engaged Learning (SL/CEL). The reward includes small financial incentives to encourage scholars to begin and maintain these activities. Furthermore, VNES recognizes and glorifies these achievements to the entire network and the general public in order to promote the development of SL/CEL activities at higher education institutions.

Proposal submission deadline: 17:00 December 15, 2021

Awards structure

  • Engaged Achievement Award: for groups (large-scale programs/projects coordinated by university/college departments, faculties, etc.)
    • Award funds: 10,000,000 VND each prize.
  • Engaged Scholar Award: for individuals or small groups (subjects/activities/small projects led by a university or college professor or a small group of scholars). Students can also submit proposals for excellent student-led projects.
    • Award funds: 5,000,000 VND each prize.

[Vietnamese]

Kính gửi Quý đồng nghiệp, thành viên VNES,

Nhân dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11-2021, VNES – Mạng lưới Học giả Kết nối Cộng đồng Việt Nam – xin gửi đến Quý đồng nghiệp lời chúc mừng tốt đẹp nhất. Kính chúc Quý thầy cô sức khỏe, hạnh phúc, thành công, luôn tận tâm trong sự nghiệp truyền đạt tri thức và nhiệt huyết cho các thế hệ mai sau.

Cũng nhân ngày tôn vinh các nhà giáo, Ban điều phối VNES xin thông báo về chương trình Giải thưởng Engaged Achievement 2021Engaged Scholar 2021 – một khởi xướng của VNES – Mạng lưới Học giả Kết nối Cộng đồng Việt Nam do Trung tâm Hợp tác và Phát triển Giáo dục – Vietnam Campus Engage (VCE) và Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Bền vững (CSDS) điều phối dưới sự tài trợ của Quỹ Viện trợ Ireland (Irish AID). 

Ngoài sự tôn vinh và quảng bá cho hoạt động/khởi xướng học tập, nghiên cứu thông qua Học thông qua phục vụ cộng đồng (Service-Learning/Community-Engaged Learning SL/CEL) của quý học giả – thành viên VNES, giải thưởng bao gồm khoản hỗ trợ tài chính nhỏ nhằm khuyến khích các học giả phát triển và duy trì các khởi xướng này. Hơn thế, VNES ghi nhận thành tựu và chia sẻ thông tin những thành tựu này đến với toàn mạng lưới và đông đảo công chúng nhằm thúc đẩy phát triển hoạt động SL/CEL tại các cơ sở giáo dục bậc cao cũng như khuyến khích phát triển quan hệ đối tác đại học-cộng đồng.

Thời hạn nộp đơn đề cử: 17:00 Ngày 15/12/2021

Cơ cấu giải thưởng: 

  • Giải Engaged Achievement: dành cho các tập thể (các chương trình/dự án quy mô lớn do bộ môn, khoa, ngành trung tâm… thuộc trường đại học/cao đẳng)
    • Giá trị giải thưởng: 10.000.000 đồng/giải.
  • Giải Engaged Scholar: dành cho các cá nhân/nhóm quy mô nhỏ (Các môn học/hoạt động/dự án ở quy mô nhỏ do 1 giảng viên hoặc một nhóm giảng viên thuộc trường đại học/cao đẳng). Sinh viên/nhóm sinh viên cũng có thể được đề cử nếu là dự án xuất sắc do sinh viên khởi xướng.
    • Giá trị giải thưởng: 5.000.000 đồng/giải.

Thông tin chi tiết:

Tải Thông báo đề cử:

Tải Đơn đề cử:

VNES khuyến khích nhiều đơn vị, cá nhân từ nhiều vùng miền khác nhau tham gia Giải thưởng.

Hồ sơ đề cử Giải thưởng và các thông tin, tài liệu khác vui lòng gửi đến email: engaged.network@vietnamcampusengage.org với tiêu đề: Ứng cử Giải thưởng Engaged Achievement/ Engaged Scholar 2021 [tên đơn vị/cá nhân được đề cử].

Virtual national workshop on Building Campus-Community Partnership

The workshop is co-organized by Vietnam Campus Engage and DAAD.

Some photos of the workshop:

Information of the workshop in English

Information of the workshop in Vietnamese

Contact: info@vietnamcampusengage.org

National Workshop: Building Campus-Community Partnership: International and Vietnamese Models and Practices

[Tiếng Việt bên dưới]

Introduction: Higher education institutions (HEIs) all over the world are increasingly playing a broader role than the traditional mission of educating younger generation and creating knowledge. The rapidly changing environment of the world demands them to be more relevant, responsible and actively integrated with the global and local issues in society, or in other words, more engaged to serve and hence co-create knowledge with many stake-holders and public entities. Higher education institutions in Vietnam are not outside of this transformation, since recently more campuses in Vietnam are applying civic engagement, including service-learning/community-engaged learning (SL/CEL), in their academic activities. 

High quality SL/CEL that is beneficial to all parties involved must be built on a solid foundation of a carefully developed partnership. Developing campus-community partnership is a core element in designing effective SL/CEL activities and is the most important and also challenging part of the integration of learning and serving. Realizing the needs of this learning need among engaged higher education scholars and institutions in Vietnam at this moment, Vietnam Campus Engage, with the support from German Academic Exchange Service (DAAD) organizes the workshop “Campus-Community Partnership in Vietnam” on May 7-8, 2021 in Da Nang City, Vietnam.

Objectives: The workshop aims to raise awareness and build capacity for HEIs on:

  • Overall review about Service-Learning/Community-Engaged Learning (SL/CEL) in HEIs international and regional development;
  • Overall review on models, research and practices on Campus-Community Partnership from international HEIs (from Germany, US, Asian countries..) and Vietnamese HEIs;
  • Bringing up dialogues on the importance, benefits and challenges in building Campus-Community Partnership in Vietnam;
  • Agreement on network resources on Campus-Community Partnership for SL/CEL.

Participants: faculty teachers, administration managers and leaders of universities, curriculum developers from the network’s higher education institutions (HEIs) and interested ones; community organizations which are interested or have good models in working with HEIs in Vietnam

Venue: Novotel Hotel Da Nang, 36 Bạch Đằng Street, Hải Châu, Đà Nẵng

Date and time: from 12.30 pm May 7th to 14.00 pm May 8th, 2021

Contact: 

[WCCP2021] Workshop on Campus-Community Partnership in Vietnam 2021

info@vietnamcampusengage.org

Stefan Hase-Bergen

Head of DAAD Regional Office Hanoi for Vietnam, Cambodia, Laos and Myanmar 

hase-bergen@daadvn.org

Tran Thi Thanh Huong

Director of Vietnam Campus Engage

huong.tran@vietnamcampusengage.org

Letter of Invitation for registration (Vietnamese) in here

Agenda of the workshop and informations of speakers (Vietnamese) in here

Vietnamese

Kính gửi Quý lãnh đạo và nhân sự các cơ sở giáo dục bậc cao tại Việt Nam, 

Văn phòng Đại diện Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức (DAAD) tại Hà Nội phối hợp với Trung tâm Hợp tác và Phát triển Giáo dục (Vietnam Campus Engage) tổ chức hội thảo tại thành phố Đà Nẵng vào ngày 7-8 tháng 5 năm 2021 với nội dung “Xây dựng Quan hệ đối tác Đại học-Cộng đồng: Mô hình và Thực tiễn Quốc tế và Việt Nam”. Đây là một nội dung quan trọng đối với nhu cầu nâng cao năng lực đại học trong việc phát triển phương pháp “học thông qua phục vụ cộng đồng” (Service-Learning/Community-Engaged Learning) đang được ngày càng nhiều đại học áp dụng vào chương trình đào tạo. 

Sự kiện khuyến khích các đại học quan tâm tham gia chia sẻ kinh nghiệm và thảo luận, kết nối. Chúng tôi trân trọng mời nhân sự đại học có liên quan đăng ký tham dự hội thảo.

Thời gian: 7 tháng 5 năm 2021 (12:30 – 18:00) 8 tháng 5 năm 2021 (08:30 – 14:00)

Địa điểm: Khách sạn Novotel, Số 36 đường Bạch Đằng, Quận Hải Châu, Đà Nẵng, Viet Nam

Ngôn ngữ sử dụng trong hội thảo: Tiếng Việt

Chương trình hội thảo link

Link đăng ký: link

Hạn đăng ký: ngày 19 tháng 4 năm 2021

Do số lượng người tham gia có hạn, đăng ký thành công dựa vào mức độ quan tâm và phù hợp của người đăng ký với nội dung của hội thảo và ưu tiên các đăng ký gửi đến sớm. Hội thảo ưu tiên người tham dự là:

  • Giảng viên trực tiếp liên quan môn học lồng ghép hoạt động phục vụ cộng đồng
  • Các cấp quản lý và lãnh đạo đại học, khoa, ngành, bộ môn;
  • Các phòng ban liên quan xây dựng chương trình đào tạo;
  • Các chuyên viên phụ trách quan hệ cộng đồng cho hoạt động học thông qua phục vụ cộng đồng (Service-Learning/Community-Engaged Learning – SL/CEL). 

Chúng tôi sẽ thông báo đến quý vị xác nhận tham dự sau khi kết thúc thời hạn đăng ký. Những đại biểu được xác nhận tham dự hội thảo đến từ các tỉnh thành ngoài Đà Nẵng được tài trợ chi phí đi lại và khách sạn trong thời gian hội thảo (đêm 7 tháng 5 năm 2021). Thông tin chi tiết về hậu cần sẽ được gửi kèm trong thư xác nhận tham dự.

Mọi thắc mắc liên quan đến hội thảo xin vui lòng liên hệ đến Ban tổ chức qua email info@vietnamcampusengage.org

Sự tham gia của Quý đại biểu sẽ đóng góp vào thành công cho chương trình. Rất mong nhận được sự quan tâm và hẹn gặp Quý đại biểu tại Hội thảo.

Hội thảo “ỨNG DỤNG MÔ HÌNH HỌC CÙNG CỘNG ĐỒNG (CEL/SL) TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM

Hội thảo “ỨNG DỤNG MÔ HÌNH HỌC CÙNG CỘNG ĐỒNG (CEL/SL) TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM” diễn ra vào ngày 05 – 06/12/2020 tại Đà Nẵng với sự đồng tổ chức của các đơn vị:

  • Đơn vị tài trợ chính: Quỹ Viện trợ Ireland (IrishAid) và Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Bền vững (CSDS)
  • Đơn vị bảo trợ chuyên môn: Tổ chức Vietnam Campus Engage (VCE)
  • Đơn vị tổ chức chính: Trung tâm Học tập Gắn kết Cộng đồng – Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng (CELC-DAU)

Mô hình Học cùng cộng đồng – Community-Engaged Learning (CEL) hoặc Service Learning (SL) là một phương pháp dạy và học kết hợp với các hoạt động hỗ trợ cộng đồng, thông qua sự hướng dẫn của người dạy và sự tự phản ánh (Reflection) của người học, làm giàu thêm những trải nghiệm học tập, xây dựng trách nhiệm công dân và làm vững mạnh cộng đồng. 

Nhận thấy tính hữu ích và sự phù hợp của mô hình này đối với phát triển giáo dục đai học, tháng 9/2018, Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng thành lập Trung tâm Học tập Gắn kết Cộng đồng (CELC-DAU) nhằm tăng cường chất lượng giảng dạy, nâng cao kiến thức chuyên môn, ý thức và trách nhiệm của sinh viên đối với cộng đồng và các vấn đề xã hội. Trong 3 năm hoạt động, Trung tâm CELC-DAU là một thành viên tích cực của Liên minh các trường đại học ứng dụng mô hình Học cùng cộng đồng tại Việt Nam (CELA). 

Tháng 12/2020, CELC-DAU đồng phối hợp với Trung tâm Nghiên cứu Phát triển Bền vững (CSDS) và Tổ chức Vietnam Campus Engage tổ chức Hội thảo: “Ứng dụng Mô hình Học cùng cộng đồng (CEL/SL) trong giáo dục đại học Việt Nam” nhằm mục đích:

  • Giới thiệu những ứng dụng mô hình CEL/SL tại các trường đại học Việt Nam;
  • Tập huấn, nâng cao năng lực chuyên môn cho giảng viên về ứng dụng mô hình CEL/SL trong giảng dạy, nghiên cứu và thực hiện dự án;
  • Giao lưu, kết nối, mở rộng mạng lưới CEL/SL giữa các trường đại học, các tổ chức Phi chính phủ và các tổ chức khác trong cả nước;
  • Thảo luận, xây dựng hướng phát triển của Liên minh các trường đại học tham gia mô hình Học cùng cộng đồng tại Việt Nam (CELA) trong tương lai;

Ban tổ chức rất mong nhận được sự quan tâm và đóng góp ý kiến nhiệt tình từ quý vị đại biểu tham gia Hội thảo.  

BAN TỔ CHỨC

Xem thông tin chương trình hội thảo tại đây

HANDS-ON PROJECT

Hands-On Project – Phase 1: Building procedures for kitchen – Art Therapy – Increasing participation from patients at Naza Shelter, Mai Tam Family

Vietnam Campus Engage is recruiting 10 service-learners for Hand-On Project for these tasks:

  • Building procedures and managing kitchen of the Shelter;
  • Initiating Art-Therapy for patients of the Shelters;
  • Increasing patients’ participation at the
    Naza Shelter/ Mai Tam Family, which provides palliative care for terminal illness and abandoned patients. (https://www.maitam.org/projects/mai-am-naza/40)

More information about the project and application in here:

Color Your Dreams

Color Your Dreams is a community engaged-learning project, initiated by faculty teacher Nguyen Hoang Thao Phuong and other teachers of Faculty of Architecture, Van Lang University, with the support from Vietnam Campus Engage, to deliver skills and inspiration in using acrylic and architecture models for children with hearing-impairment of Hy Vong Binh Thanh School for Hearning-Impairment Children.

Faculty teacher Thao Phuong, Vietnam Campus Engage and teacher and pupils of Hy Vong Binh Thanh School April 2020
Students of Faculty of Architecture, Van Lang University in the orientation session of the project Color Your Dream June 6, 2020

The project’s 1st period starts from June 2020 to September 2020, in which 15 students of Faculty of Architecture, Van Lang University will work with 30 pupils of Hy Vong Binh Thanh School for 20 sessions (10 weeks), including learning and practicing using acrylic and models, stone material, outdoor activities for creating artwork…

Students – community-engaged learners – learn how to communicate and work with people with disabilities, and to deliver a training on their discipline, as well as other transferable skills such as group work, project management, lesson planning…

A pupil of Hy Vong Binh Thanh School for children with hearing impairment

Children with hearing-impairment of Hy Vong Binh Thanh School not just learn new skills in designing, using color and models, but also learn how to express themselves through art-work, and to be inspired to learn architecture and creativity.

A drawings of pupil of Hy Vong Binh Thanh – “my dream is to play with friends”